교실놀이 | 신뢰 자동차 - 눈 감고 교실 돌아다니며 친구에 대한 신뢰감 키우기

  안녕하세요!!  짝꿍이나 모둠 친구들간 신뢰도를 높이는 간단한 놀이를 소개합니다. 교실에서 두 명씩 짝지어서 앞 친구는 눈을 감고 뒤 친구가 돌아다니는 활동입니다. 저는 이 활동을 하며 친구들끼리 서로 믿어보자고 이야기 합니다.    선생님들께서도 교실에서 하면서 아이들의 친밀감을 높여보면 어떨까요? ▶︎ 교실놀이 | 신뢰 자동차 - 눈 감고 교실 돌아다니며 친구에 대한 신뢰감 키우기 https://youtu.be/k1_43tPxgAI ▶︎ 정리된 규칙은 아래 블로그에 있습니다. https://blog.naver.com/sung

협력 달리기 | 한마음 달리기 - 단체추발 이어달리기

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다. 오늘은 스피드스케이팅 단체추발처럼 이어달리기 하는 한마음 달리기를 소개해 드립니다.  이 활동은 스피드스케이팅 단체 추발 경기에서 아이디어를 얻어 만들어진 활동입니다.  '달리기가 빠른 친구와 느린 친구가 한 팀이 되어 함께 달리면 어떨까?’라는 질문에서 시작되었습니다. 모둠 친구들이 함께 뛰는데 맨 마지막 친구는 배턴을 들고 뛰다가 배턴을 놓는 지점에 다다르기 전에 맨 앞으로 달려나와야 합니다. 그리고 그 다음 지점에 배턴을 놓아야 합니다.  그 배턴을 다시 맨 마지막에 있는 친구

협력 달리기 | 고무줄 달리기 2탄 - 릴레이 팀 대결

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다. 오늘은 고무줄 달리기 2탄을 소개합니다.  고무줄 달리기 2탄은 팀 전원이 릴레이 달리기를 해서 빨리 온 팀이 이기는 경쟁 게임입니다. 하는 방법은 1탄과 동일합니다. 상대 팀이 우리 팀 주변을 돌 때는 고무줄을 길게 늘여서 더 많이 뛰게 만들고, 우리 팀이 뛸 때는 고무줄을 짧게 만들어 우리 팀이 적게 뛰게 만듭니다. 내가 한 바퀴 뛰고 나면 다음 친구의 등을 태그 하여 계속 릴레이 경기가 진행되도록 합니다. 1탄은 한 판, 한 판 하는 재미가 있었다면 2탄은 길게 경기가 지속되어

협력 달리기 | 고무줄 달리기 1탄 - 1:1 대결

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다. 오늘은 협력 달리기 게임인 고무줄 달리기 1탄을 소개합니다.  이 활동은 두 팀이 대결하는 달리기로 고무줄처럼 줄을 늘어나게 했다가 줄어들게 하는 게임이입니다. 그래서 이름이 고무줄 달리기입니다. 상대 팀이 우리 팀으로 오면 줄을 길게 늘어뜨려 더 많이 뛰게 하고, 우리 팀이 오면 줄을 줄여 조금만 뛰게 합니다. 한 명씩 대결하며 빨리 오면 1점을 얻는 게임입니다. 우리 팀의 승리를 위해 모둠에서 협력해야 하는 재미난 달리기 게임입니다. ▶︎ 협력 달리기 | 고무줄 달리기 1탄 -

달리기 | 두 팀 가위바위보 릴레이 게임

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다.  오늘은 두 팀이 대결하는 달리기 게임을 소개합니다.  이 활동은 한 줄로 서서 하는 릴레이 달리기 게임인데, 두 팀이 마주 보고 경쟁하면서 하는 게임이라 더 흥미로운 게임입니다. 앞으로 달려 상대 팀 시작점에서 가위바위보를 하여 이기면 바로 뒤로 돌아 우리 팀 시작점으로 돌아오고, 지면 저 멀리 상대팀 뒤쪽 라바콘을 돌아 멀리 돌아와야 합니다. 그렇게 운이 들어간 가위바위보를 하며 빨리 모든 사람이 돌아오는 팀이 이기는 게임입니다.  ▶︎ 달리기 | 두 팀 가위바위보 릴레이 게임

태그형게임 | 킬러 앤 힐러 - 두 팀 생존 술래잡기

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다.  오늘은 태그형 게임을 소개합니다. 이 활동은 술래잡기인데 두 팀이 대결하는 태그형 게임입니다. 각 팀은 킬러, 도망자, 힐러, 이렇게 3개의 역할로 구성됩니다. 킬러(Killer)는 상대팀을 태그 해서 아웃시키는 역할을 합니. 도망자는 최대한 살아남기 위해 도망 다닙니다. 힐러(Healer)는 아웃된 우리 팀을 부활시켜주는 역할을 합니다. 정해진 시간 동안 어떤 팀이 더 많이 살아있는 지를 겨루는 생존 술래잡기 게임입니다. ▶︎ 태그형게임 | 킬러 앤 힐러 -  두 팀 생존 술래잡

표현 영역에 필요한 기초 내용 배우기 - 움직임 언어와 표현 요소 종합

  1년 체육 수업에서 꼭 해야하는 것이 표현 영역입니다. 표현 영역을 잘 지도하고 싶은데 학생들에게 지도하기가 쉽지 않습니다. 여러가지 이유가 있겠지만, 학생들이 표현 영역에. 대한 기초 지식이 부족하기 때문이라 생각합니다.   그래서 3~6학년 학생들에게 표현영역 지도할 때 필요한 이론 지식을 영상으로 만들었습니다. 영상을 보며 표현 영역에 대한 기초 지식을 배울 수 있습니다.    이 영상으로 학생들의 표현 영역에 대한 지식을 늘려주시고, 그 이후에 각 학년에 맞는 표현 영역 수업을 진행하면 좋을 것 같습니다. 감사합니다. 

폭신주사위공 칸잼 - 둘이 협력해서 공 던져 박스에 넣기

안녕하세요!! 오늘은 둘이 협력하며 공을 박스에 넣는 활동을 소개합니다. 폭신주사위공 칸잼입니다.   칸잼은 원래 플라잉디스크로 하는 활동입니다. 둘이 마주 보고 플라잉디스크를 주고받는데, 한쪽에서 플라잉디스크를 던지면 받는 쪽에서 손으로 살짝 쳐서 바구니에 넣으면 됩니다. 이렇게 손으로 쳐서 넣으면 1점을 얻는 활동입니다.  그런데 플라잉디스크로 하기 아프고 부담스러울 수 있습니다. 그래서 체육관이나 교실 체육으로 폭신주사위공을 활용해서 칸잼 게임을 할 수 있습니다.  이 활동을 하며 공을 정확하게 던지는 연습도 하고, 친구가 던

진놀이 | 충전 에너지 진놀이 - 진영에서 늦게 나올수록 유리한 재미난 진놀이

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다.  오늘은 진놀이를 소개합니다. 제목이 ‘충전 에너지 진놀이’ 입니다.  이 활동은 두 팀이 경쟁하며 상대팀의 깃발을 뺏으면 승리하는 게임입니다. 우리 팀 진영에 있으면 에너지가 충전되고, 우리 팀 진영을 나오면 그때부터 에너지가 줄기 시작합니다. 그래서 상대팀 중에 나보다 에너지가 적은 사람을 태그 하면 이기게 됩니다. 이렇게 되면 나는 계속 경기에 참여할 수 있고 나에게 태그 당한 사람은 자기 진으로 돌아가서 다시 충전을 해야 합니다. 그렇게 나보다 늦게 나온 친구에게 쫓기며 상대

태그형게임 | 추격자 - 내 손 쪽지에 있는 친구를 잡아라!!

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다.  태그형 게임으로 재미나게 할 수 있는 ‘추격자’라는 게임을 소개합니다. 이 활동은 내 손 안 쪽지에 있는 사람을 추격해서 아웃시키는 게임입니다. 내가 누군가를 추격하는데 다른 누군가도 나를 추격할 수 있습니다. 쫓고 쫓기는 관계이기 때문에 항상 긴장의 끈을 놓을 수 없습니다. 그렇게 일정 시간이 지난후 살아남은 친구는 ‘승자’가 됩니다. ▶︎ 태그형게임 | 추격자 - 내 손 쪽지에 있는 친구를 잡아라!! https://youtu.be/HiXWy0VNy8U ▶︎ 정리된 규칙은 아래

코로나 시대 체육 수업 이렇게 해 보세요. - 블렌디드 러닝 체육 수업 슬기롭게 하기

안녕하세요!! 열정기백쌤 입니다. 코로나 시대에는 체육 수업의 종류가 4가지로 늘어납니다. 1. 온라인 수업 - 콘텐츠 제공형 수업 2. 온라인 수업 - 실시간 쌍방향 수업 3. 블렌디드러닝 - 온라인 + 오프라인 수업 4. 오프라인 수업 이 중 1,2,3번을 어떻게 하면 좋을지에 대해 자세히 알렫립니다. 2021학년도 2학기도 블레디드 러닝 상황으로 흘러갑니다. 아이들이 가장 좋아하는 과목인 체육이 어렵다면 아래 영상에서 많은 도움 얻어가실 수 있을거라 생각합니다^^ ▶︎  열정기백쌤의 코로나시대 체육 수업 분투기  https:/

표현 단원 6차시 - 표현 요소(신체 ・ 공간 ・ 노력 ・ 관계)에 대해 알아보아요.

안녕하세요!! 기백반 체육교실 입니다. 이번 시간은 표현 요소에 대해 알아봅니다. 표현 요소에는 4가지 하위 요소가 있습니다. 이 4가지를 분절적으로 분석하여 알려드리겠습니다.  내용이 많아 영상을 2개로 나누어 제작하였습니다.  ▶︎ 표현 영역 배우기5 | 표현 요소(신체 ・ 공간 ・ 노력 ・ 관계)에 대해 알아보아요.(1탄/2탄)https://youtu.be/GrZ9xFrSDc8 ▶︎ 표현 영역 배우기5 | 표현 요소(신체 ・ 공간 ・ 노력 ・ 관계)에 대해 알아보아요.(2탄/2탄) https://youtu.be/LG2xMEGd

표현 단원 5차시 - 표현 요소와 움직임 언어와는 어떤 관계가 있을까요?

지난 포스팅에서 움직임 언어의 3가지에 대해 알려드렸습니다. ▶︎ 표현 영역 배우기1 | 움직임 언어(1) - 이동 옴직임을 배워요 https://blog.naver.com/sungkibaek/222391675508 ▶︎ 표현 영역 배우기2 | 움직임 언어(2) - 비이동 움직임을 배워요 https://blog.naver.com/sungkibaek/222412612007 ▶︎ 표현 영역 배우기3 | 움직임 언어(3) - 조작 움직임을 배워요 https://blog.naver.com/sungkibaek/222427523399 이번 포

진놀이 | 보물 쟁탈전 진놀이 - 상대방 진영에 침입해서 콩주머니 가져오는 게임

안녕하세요!! 기백반 체육교실의 열정기백쌤입니다.  오늘은 진놀이 시리즈를 소개합니다. ‘보물 쟁탈전 진놀이’ 입니다. 등교 수업에서 재미난 체육 수업을 학생들과 하고 싶다면 꼭 해보시기 바랍니다^^ 이 활동은 상대방 진영에 침입해서 보물을 가져오는 진놀이 입니다.  공격수가 우리 팀 보물을 훔쳐가려고 할 때 수비수가 터치를 하면 둘이 가위바위보를 해야 합니다. 이긴 쪽은 하던 행동을 계속하고 진 쪽은 신체활동과제를 수행해야 합니다. 그렇게 운이 있는 가위바위보를 넣어 더 흥미진진하게 만든 진놀이가 보물 쟁탈전입니다.  ▶︎  진놀

실시간 쌍방향 체육수업 | 신체활동 틱택토(TicTacToe) 게임

지난 포스팅에서 실시간 쌍방향에서 재미나게 할 수 있는 틱택토(TicTacToe) 게임을 알려드렸습니다. ▶︎ 온라인 교실놀이 | 온라인 틱택토(TicTacToe) - 구글 프레젠테이션에서 3x3으로 실시간쌍방향 게임하기 https://blog.naver.com/sungkibaek/222488222188  위에서 소개한 활동은 한 번씩 번갈아 가면서 합니다.  아래에 소개하는 체육 수업에서의 틱택토 활동은 신체활동 과제를 먼저 한 사람이 말을 옮길 수 있습니다. 신체활동 과제를 하며 운동을 하고, 틱택토를 하며 재미를 느낄 수 있는