[교실놀이]우리가 만들고 우리가 노는 미니올림픽+선생님이 울었다(실패담)

[인트로] 1학기 말이었습니다. 진도는 거의 나갔고, 이 더위에 너희도 힘들고 나도 힘들고. 하계 올림픽이나 해볼까 인디를 뒤적이다가 미니 게임 정도야 아이들이 준비할 수 있겠다는 생각이 들었습니다. 모든 종목의 준비물을 혼자 이고지는 선생님의 부담을 아이들과 나누면 더 밝고 행복할 줄 알았습니다...만! [본문] 1. 미니게임 구상하기+선생님과 협의하기+준비물 분담하기 1)모둠별로 미니게임 구상하기 1차시를 잡고 모둠별로 미니게임을 구상해보도록 했습니다. 아주아주아~주 열정적인 토론현장이었습니다. '역시 자율권을 나눠주는 것은 좋

놀면서 자리 바꾸기(Feat. 부루마블)

[인트로] -선생님, 오늘 자리 바꿔요? -아이디어 좀 줘. 선생님 아이디어가 없다. -ㅋㅋㅋ 아싸 오늘 자리 바꾼다 자리를 바꿔도 웃기게 바꾸고 싶은 건 나의 드립 욕심인가 딱 오늘 사회 수업을 위해 준비한 부루마블을 자리 바꾸는데 써먹어 볼 순 없을까. 충동의 아이콘, 김선생 부루마블로 자리를 바꿔보자고 결심했다. 생각보다 훨씬 심장 쫄깃하고 재밌게 자리를 바꿨다. 부루마블 만세!  [본론] 진행방법(규칙은 자유롭게 응용하셔도 무방할 것 같아요^^)  1. 우선 칠판에 자리 배치도를 그리고 각 자리에 부르마블에 나오는 도시 이름

'내가 사는 마을을 내가 바꾸자.' 지역문제 해결하기 프로젝트 수업-지역문제 원인 파악하기-보고서 작성, 배움장터 나누기

 <지도안>   <만다라트 토의토론 활동하기>  전 시간에 문제에 대한 원인 분석을 하고, 어떻게 해결할 수 있을지  해결 방법에 대해 만다라트 토의토론으로 찾아보았다.  ※실제로 학생들이 직접 실천을 할 수 있는 방법 위주로 해결방법을 찾도록 안내하였다.   <만다라트 토의토론 결과물>  

그날이 그날 같지 않은 이유

   ‘매일 똑같이 굴러가는 하루. 지루해 난. 하품이나 해.‘                                - 자우림의 노래 ‘일탈’ 가사 중 일부     육아를 하면서 이 노래 가사처럼 매일매일이 똑같이 흘러가는 것 같아 답답하고 일탈하고 싶은 순간이 한 두 번이 아니었다. ‘난 아이 때문에 어쩔 수 없어.’라고 생각하며 나 스스로를 더 힘들게 들볶을 때도 있었다. 또 어떤 날은 우리 집 길 건너에 보이는 초등학교에 밤늦게 불이 켜져 있는 교실을 볼 때면 한숨과 함께 ‘나도 학교에서 열심히 하던 교사였는데…….’라는

신규교사를 위한, 경력교사에게 필요한 개념- 2) 잘남을 말하지 말아요

   "내가 왕년엔 말이야!~~" 누구나 빛났던 시절의 기억 하나쯤 갖고 있을 것이다. 그러나 과거에 너무 집착하는 모습은 그리 좋아 보이지 않는다. 설명 간혹 자신의 업적을 내세우는 선배들이 있다. "내가 ICT 쪽에선 선구자였지! 내가 애들 키워가지고 우승한 대회만 해도~" 물론 대화 주제에 따라 자연스럽게 나올 수도 있는 얘기다. 좋았던 기억을 떠 올리는 게 잘못도 아니다. 하지만 자신의 잘남을 계속 설명하기 시작하면 들어주기 괴롭다. 자기 입으로 내가 잘났다 하면 너무 없어 보인다. 더욱 안타까운 건 실제로도 없다는 사실이다

2학년담임일기-4월편

2학년 담임일기 4월 편입니다. 이번에도 진지하게 썼던 글들보다 되도록 피식할 수 있는 글들로 정리해봤습니다.     #4월 9일 - 오랫만에....    상갓집에서 바로 출근을 했다. 그러다 보니 와이셔츠에 넥타이를 입고 있었다. 아이들이 수근댄다. "선생님이 오늘 뭔가 달라!!" "멋진거 같아~“ ..................     #4월 10일 - 꿈은 변한다.    나의 꿈을 그리고 얼굴 부분만 오려서 사진을 찍는 활동을 한다. 갑자기 남자아이들의 꿈이 죄다 의사가 된다. 의사는 흰가운이다. 색칠을 안해도 된다.....

한 학기 한 권 읽기 #1 마당을 나온 암탉

     한 학기 한 권 읽기 #1 마당을 나온 암탉   [불량한 자전거 여행]에 이어 2018학년도 2번째 온책읽기 도서는  아주아주 유명한 [마당을 나온 암탉]로 정하였답니다.  5학년 교육과정에 나오는 책이기도 하고 워낙에 유명한 책이라 선정하였는데  생각했던 것보다 내용이 조금 많은 것을 함축하다 보니  아이들이 이해하기에는 조금 어려운 감도 있네요.  그래도 이왕 선택한 것 열심히 달려보겠습니다.    글쓴이 황선미 작가에 대해서 한번 이야기를 나눴습니다.  우리 반 친구들이 읽어본 책들이 많아서 더 이야기를 나누기가 편안

[교실놀이]책상 확 밀고 함 놀아볼까, 교실놀이

[인트로]   아이들이 점점 비글이 되어가고 있습니다... 방학이 아니면 안 될 시기가 온 것 같습니다. 한 학기를 숨가쁘게 달려온 우리에겐 책상 확 밀고 신나게 놀아 볼 자격이 있지 않을까요 오늘은 책상 밀고 신나게 놀기 좋은 놀이로 소개해드릴게요^^! 아이들에게 책상을 구석에 잘 밀어 넣으라고 하여 최대한의 공간을 확보하면 더 좋습니다^^! [본문] 책상 확 밀고 함 놀아볼까, 교실놀이 첫 번째. 칠피구 준비물 : 칠판 지우개 칠피구는 말그대로 칠판 지우개로 하는 피구입니다. 칠판 지우개에 닿으면 아웃입니다. 단, 절대로 공중에

[저만이런가요?]프로자책러

[인트로] 나만 이따윈가. 싶을 때가 있습니다. 그래서 한 번 적어봅니다. 한 분의 선생님이라도 '저도 이따윕니다ㅎㅎ'정도의 댓글을 달아주신다면 '오호라! 나만 이따위는 아니었구나.' 하면서 위로를 받아갈 심산입니다. 아무도 공감할 수 없는 고민이라면 조금 슬프긴 하겠지만, 뭐 괜찮습니다. 달려라 하니마냥 쓰러지지 않고 달려가고 있으니 볕들날이 있겠지요. 하하 [본문] 저는 프로자책러입니다. 자책엔 프로라는 말입니다. 5년차쯤 되니 예전보다 자책 빈도와 강도가 낮아지기는 했으나 여전히 학급 분위기가 흐려지면, 교우관계에 문제가 생기

개학 후 간단하게 아이들과 방학 이야기 나눌 수 있는 방법-비주얼씽킹, 번개발표 이용하기

방학 중 가장 인상깊었던 경험에 대한 한 장면을 비주얼씽킹으로 그렸습니다.(그냥 학생이 원하는 그리는 방향이 있는 경우에는 그렇게 하라고 안내하였음) 그리고 번개발표로 학생들이 돌아가면서 순서대로어떤 일들이 있었는지 발표하였습니다. 시간은 개인당 1분정도로 짧게 잡았습니다. 그리고 아이들이 번개발표를 하고 나면(1시간 수업(40분) 소요), 그 다음 시간에 퀴즈를 통해 친구들의 여행이나 추억을 말하게 해서 가장 많이 맞춘 학생에게 보상을 하면 더 귀기울여서 듣게 됩니다. 저는 과자와 가지고 있는 만들기 키트를 주었습니다. 그건 교사

토의토론 수업... 슬로리딩과 프로젝트 수업의 뼈대를 이루다.

이것은 지극히 개인적인 생각임을 먼저 밝혀둡니다. 저와 다른 생각을 갖고 계신 분들은 댓글에 남겨주세요.    2015개정교육과정에서 학생들의 대화와 상호작용을 중요시하는 다양한 교수학습 방법을 안내하였다. 또한 이러한 교수학습 방법을 실천할 수 있도록 교사의  교육과정 재구성에 대한 자율성을 더 주었다.     좋다는 많은 교수학습 방법이 있다. 프로젝트 학습, 하브루타, 슬로리딩, 교육연극, 토의토론, 협력수업, 디자인씽킹 등등 사실 이 방법들의 큰 차이도 잘 모르겠다. 크게 보면 다 똑같다는 생각, 추구하는 바가 비슷해서 그런

[우리교실 이야기] - 노벨 엔지니어링 1

   <출처 : 한국교육신문>   이제 2학기가 시작되었어요. 다들 즐겁고 행복한 2학기가 되시기를 간절히 기도 해 드립니다.  1학기 동안 꾸준히 어울림 프로그램과 학급살이를 해서 그런지 우리반도 정상적인 수업을 진행할 수 있는 단계에 왔다는 판단을 하여 2학기에는 우리 친구들과 꼭 해보고 싶었던 노벨 엔지니어링을 아주 천천히 진행할 예정이에요. 그 이야기를 다 함께 나누어 보도록 할 생각입니다. 우선 노벨 엔지니어링에 대해 알아볼까요?    미국에서 시작된 노벨엔지니어링은 소설책 또는 그림책을 활용한 엔지니어링 수업으로 인문학으

신규교사를 위한, 경력교사에게 필요한 개념- 1) 대화를 쪼개주세요

  '신규교사를 위한 개념과 멘트' 시즌 2를 시작합니다. 시즌 1은 신규교사가 생각하면 좋을 이야기를 했습니다. 시즌 2는 신규교사를 위해 주변 선생님들이 생각해보면 좋을 이야기를 하고 싶습니다. 주제와 딱 맞아 떨어지지 않을지도 모릅니다. 저와는 생각이 다른 분들도 계시겠지요. 그래도 함께 생각하며 성장할 기회가 될 수 있으면 좋겠습니다. 그럼 출발합니다~~ ^^ 우린 일상속에서 많은 대화를 한다. 때론 행복해야 할 그 시간이 갑갑할 때가 있다. 왜 그런 일이 생기는지 생각해보는 것도 좋겠다. 갯수 둘이 만나는 경우에는 대화가

[2학년담임일기] - 3월 편

새로운 학기가 시작되었네요. 어떤 글을 쓸 까 고민하다가 페북에 끄적이던 2학년 담임일기가 반응이 좋아서 정리하여 옮겨봅니다.  진지하게 썼던 글들보다 되도록 피식할 수 있는 글들로 정리해봤습니다.         #3월 9일 - 두 줄 글쓰기    우리반은 아침에 아이들이 오면 '글이 꼼지락꼼지락' 이라는 두줄 글쓰기 활동을 한다.  아이들은 당연히 잘하진 못하다. 하지만 계속 쓰게 하는데 의미가 있다고 생각하는데 가끔 재미난 글들이 나온다.    1. 나는 오늘 계란 후라이드를 먹었다   2. 오늘은 동생과 손을 잔고갔다.그런대

에듀콜라 웍샵 # 내 맘대로 글쓰기

      에듀콜라가 시작된지 벌써 4년째다. 2015년부터 시작했으니 이제 아장아장 걷던 아이는 슬슬 뛰면서 부모 몰래 딴 짓을 할 때도 되었다. 또한 자신만의 탐색시간을 가질만한 나이다.   에듀콜라 여름 웍샵에서 1년차부터 시작한 사람으로서는 유일하게 15분 정도 발표할 시간이 있었다. 그때 발표한 것이 '내맘대로 글쓰기' 라는 주제인데 그 내용을 정리해서 올려보고자 한다.     이 스크린샷은 2018년 8월 14일 12시 17분에 에듀콜라 홈페이지 방문자를 확인한 것이다. 에듀콜라가 만들어진지 약 4년만에 154만명을 돌파