EBS 온라인 클래스 학교전체 운영하기 - 계획서 포함

코로나 때문에 개학이 연기되고 단위 학교는 온라인 학습에 대비 하라고 해서 급하게 우리학교 샘들에게 보내기 위해서 만든 EBS온라인 클래스 학교 운영 방안 자료를 공개한다. 첨부화일을 전체 샘들에게 발송하고 현재 학급별 회원가입을 진행하고 있다. (문의 하시는 샘들이 많아서 지금까지 작성한 것 올려 놓는다.) 급하게 만들어서 정제되지 않은 부분도 있고, 이게 정답도 아니다. 하지만 무조건 하라기 보다는 기본 개념을 이해하는데 도움이 될 것이다.구글 클래스룸과 같은 전문적인 방법이 가장 좋은 건 알지만, 대부분의 학교는 짧은 시간에

구글설문지 퀴즈 기능 이용하여 회원가입 없이 온라인 학습 만들기

구글설문지 퀴즈 기능 이용하여 회원가입 없이 온라인 학습 만들기    구글클래스룸이나 클래스팅 등 학생 회원가입을 받아 학습을 확인하면 좋지만, 중고등학교에서는 교과선생님이 여러학급을 담당 하기 때문에 학생 가입과 승인을 힘들어 하는 경우가 많다. 그래서 회원가입 없이 간단하게 온라인 학습 과제를 내고 확인할 수 있는 방법을 제안해 본다.  구글 설문지의 퀴즈기능을 이용하면 동영상이나 링크된 문서를 읽고 간단한 문제에 답을 하거나 의견을 적어 제출하게 할 수 있다. 시작할 때 학번을 한번만 제대로 적게 하면 누가 학습하고 참여했는지

서버없어도 정보 유출 없이 홈페이지에서 검색해서 정보 알아내기 - 구글스프레드 시트 이용 개인정보 보호

학교에서 진급반을 공개할때 개인정보 보호 때문에 전체 명단을 공개하기 어려운 경우가 있다. 합격여부라든가 교과성적을 확인한다 거나, 그밖에 예민한 사항을 본인의 이름과 개인정보만을 이용해서 확인하게 하는 방법을 만들어 보았다. 2020년 3월1일까지 공개되었던 방법에 문제가 있어 3월2일에 다시 수정해서 올려 놓는다.. 일단 아래 링크 검색창에 들어가서 배정반을 검색해 보자. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JlNSwMEnlutg_LiuJIQxVGw5qDWOvZ6Z0G2PjTT4SXc/ 우선 

생활지도에 대한 간단한 생각 정리(현재 문제점과 개선책(?))

제가 생각하는 우리나라 생활지도의 문제점 (핀란드나 유럽의 교육이 좋다고 따라하고 싶어 하면서 왜 시스템은 따라하려 하지 않을까요?) 현재 학교에서 벌어지고 있는 수업침해에 대한 가장 근본적인 문제는 문제를 발견한 교사와 지도하는 교사가 같은 교사라는 겁니다. 이는 사회에서 집에 들어온 도둑을 잡은 사람이 행정업무 보고 처벌까지 하는 것과 같아요. 교사의 권위가 인정될때는 어느정도 가능했지만 최근에 와서는 점점 힘들어지네요. 그래서 제가 생각한 방법은 쉽지는 않겠지만 수업방해를 발견한 교사와 지도하는 교사는 달라야 한다는 겁니다.

회전추첨판3.1- 발표자뽑기나 복불복 게임시 사용

프로그램은 아래 링크에서 다운 받으실 수 있습니다. https://sciencelove.com/2396 <회전추첨판3.1 업그레이드 - 2019.10.19> 몇일만에 다시 업그레이드 합니다.  회전추첨판에 1번 당첨된 항목은 다시 나오지 않았으면 좋겠다는 의견이 있어서 당첨이 되면 돌리기 버튼 옆에 당첨 삭제 버튼이 나타나도록 했습니다. 당첨삭제 버튼을 누르면 당첨된 항목이 사라지면서 추첨판이 다시 만들어 집니다. 예를 들면 1번부터 10번까지 10개의 칸이 있었는데 5번이 당첨되고 당첨삭제를 누르면 5번이 사라지면서 추첨판이 9칸

연결퍼즐 만드는 프로그램 - 학습지 한쪽 구석에 넣어 보자.

문제와 답을 연결하는 게임이다. 문제와 답을 쌍을 이루게 텍스트 화일에 미리 넣어 주거나 직접 입력하면 프로그램이 자동으로 문제화면을 만들어 준다.   만들어진 게임화면을 그림 캡쳐 프로그램을 이용해서 캡쳐한 다음 학습지 한쪽 구석에 넣어 주면, 학생들이 수업시간에 활동을 하게 할 수 있다. 이 게임은 스마트폰 게임 중 flow free 라는 게임과 유사하다. 자신이 원하는 문제와 답을 data 텍스트 화일에 넣어 주어도 되고, 프로그램을 실행시키고 직접 우측 문제와 답 칸에 적어 넣어도 된다. (아래한글로 만들어 복사해서 붙여넣기

방탈출게임(금고버전) - 숫자 뿐 아니라 한글입력도 가능

수업시간에 활용할 수 있도록 방탈출게임(금고) 버전을 추가로 개발했습니다. 이번 버전에서는 번호를 숫자로 맞출 수도 있고, 주관식 문제를 내고 한글 초성을 숫자를 이용해 정답을 맞출 수도 있습니다.   이번 금고 버전에서는 무선키패드를 활용해 입력할 수 있도록 만들었습니다. 교실 중간에 무선키패드를 설치해 놓으면 정답을 알아낸 모둠은 교실 중간에 와서 직접 비밀번호를 입력해서 성공여부를 확인해 볼 수 있습니다. 또는 성공한 모둠에 무선키패드를 주고 앞으로 나오지 않고 직접 입력하게 할 수도 있습니다. (무선키패드를 사용하게 하기 위

동료평가(기여도)를 활용하여 수업에 효과적으로 참여시키는 방법

모둠 바꿔주세요! 왜 내가 다 했는데 제들도 똑같이 점수를 주나요? 나도 안할거예요! 모둠활동을 하다보면 활동에 참여하지 않는 아이들 때문에 어려울 때가 있다.  그래서 모두 활동에 참여시키기 위해서 사용하고 있는 몇가지 방법을 제시해 본다. 1. 그 중에 하나가 모둠활동지를 제출할 때 기여도를 적어 내도록 하는 것이다. 모둠원 이름 밑에 모둠활동에 가장 많이 기여한 학생을 순위를 매겨 1등 – 4등까지 표시하게 하도록 한다. 서로 상의 해서 순위를 정하면 된다. 그런데 이런 경우 모두 열심히 참여해서 순위를 정하기 곤란한 경우가

블리츠 카드 게임 이용한 학습용 카드 게임 만들기 및 게임 설명서

1. 게임운영방법가. 모든 카드를 잘 섞어서 내용이 보이지 않게 뒤집어서 중앙에 2개의 더미로 쌓아 놓는다. 나. 보통 4명이 게임을 하는 것이 좋다. 선부터 1명씩 시계방향으로 돌아가면서 2개의 더미중 원하는 더미 위에 카드를 1장씩 가져다 본인 앞에 내용이 보이게 내려 놓는다. (본인 앞에 카드가 있다면 그 위에 가져온 카드를 겹쳐서 올려 놓는다.) 다. 1장을 뒤집어 본인 앞에 놓을때 각자 맨 위에 올려진 카드 중 똑같은 무늬의 카드가 있다면 상대방 카드의 정답을 먼저 이야기 하는 사람이 상대방의 카드를 가져올 수 있다. (가

학급투표 프로그램 2.3 - 반장이나 전교회장 선거때 사용

학급투표 프로그램도 만든지 10년이 넘었네요.  그런데 기존  학급투표 프로그램 2.1 이 윈도우 10에서 한글 입력할때 중복되어 적히는 문제가 발생한다고 합니다. 급하게  수정해서 2.3으로 업그레이드 해서 다시 만들었습니다. 기존걸 사용하시던 분은 아래 링크에서  학급투표 프로그램 2_3 을 다운 받아 사용하세요 초등학교는 후보가 많이 나온다고 해서 22인용 투표프로그램도 함께 만들어 놓았습니다. 활용법도 아래 링크에 가서 참고하시면 됩니다. 전교회장 선거용 투표프로그램도 있습니다. 사용법은 똑같고 다만 개표시간만 10배 빨리

자리바꾸기 5.0 공개- 모둠별 자리 배치, 남녀자동 자리 배치 가능

자리바꾸기 프로그램 탄생 15주년 기념으로 자리바꾸기 5.0을 공개합니다. <2019.3.28> 효과켜기에서 CTRL키가 잘 안먹던 문제와 자리고정했을때 자리교체가 안되던 버그 수정 기존 저장화일은 그대로 불러다 사용할 수 있습니다. 출처: https://sciencelove.com/2353?category=127513 [김정식 허명성의 과학사랑] 저에게는 갤럭시 S10 공개하는 것 같은 느낌이 드네요 무엇을 상상하든 그 이상이 되도록 개선했습니다.   몇가지 문제가 발생했던 것 수정해서 최종버전을 공개합니다. 몇일전 다운 받으신

누구나 할 수 있는 스마트교실 만들기(60만원으로 구성하는 스마트교실)

누구나 할 수 있는 스마트교실 만들기 모둠별로 태블릿을 나눠주고 수업을 한다는 것은 학교 현장에서 현실적으로 쉽지 않은 일이다. 지금까지 스마트교육을 강조하고 강의도 하러 다녔지만 한번도 스마트교실을 구축하라고 말하지 않았다. 왜냐하면 번거롭고 불편하니까. 아무리 좋은 수업이라도 수업내용을 떠나 기기를 관리 하는 일이 힘들어지면 하기 싫어지기 마련이다. 스마트교실이 딱 그렇다. 특히 중고등학교에서는 전용교실이 없는 한 매번 스마트기기를 교실로 들고 다녀야 하는데 생각만 해도 나도 귀찮아 하기 싫어 진다. 이러 걸 남한테 좋다고 재미

구글 family link 이용하여 스마트교실 만들기 - 학생 태블릿 제어

개인마다 1인 1태블릿이 제공된다면 좋겠지만, 학교현장에서는 관리문제와 설정문제 등으로 어려움이 많다. 최근에 구글 클래스룸을 사용하는 경우도 있지만, 학교계정을 통한 인증과 설정 등을 거치다 보면 평범한 선생님들은 엄두조차 나지 않는 것도 사실이다. 또한 태블릿마다 구글계정을 설정해야 하는데 이것도 생각보다 쉽지 않다. 그래서 모둠별로 태블릿을 1개씩 제공하고 간단하게 수업을 하는 방법을 고민하게 되었고 구글 family link라는 앱을 이용하여 간단한 설정을 통해 학교현장에서 쉽게 사용할 수 있는 방법을 제시해 본다. 일단 동

교무실 앞을 학생들 참여가 가능한 학습 공간으로 만들기(미니과학관)

교무실 앞을 학생들 참여가 가능한 학습공간이나 미니과학관으로 만드는 방법이다. 교사의 노력을 최소로 하고 효과는 최대로 하면서 수업시간에 충분히 관찰시키거나 조작해 보지 못하게 했던 미안함도 없앨 수 있다. 또 관심있는 학생들에게 많은 기회를 제공할 수도 있다.  미니과학관으로 시작했지만, 다른 교과 선생님들도 관심을 보이고 따라해 보고 싶어 했다. 심지어는 내가 선점한 책상에 살짝 자신들의 교구도 올려 놓고 싶어 했다는... 작년에 했던 활동중에 주변 선생님들께 알려도 좋을 것 같아서 공개한다. 아래 내용은 경기도 교육청에서 발간

수업내용으로 삼각형 직소퍼즐 만드는 프로그램 - 출력해서 모둠 활동

수업내용을 이용해서 삼각형 직소퍼즐을 만드는 프로그램이다. 간단한 영어나 한자 단어를 가지고 만들수도 있고, 복잡한 주관식 문제를 가지고도 만들 수 있다. 중국어, 일본어, 영어도 지원된다.  다운받은 프로그램 압축을 풀고 data.txt를 열어 18문제를 출제하면 된다. 그럼 같은 문제를 가지고 아래와 같은 4가지 모양을 만들수 있다. (단 로봇얼굴과, 우주선은 16문제만 사용하므로 기본삼각형과, 로케트를 만들게 된 학생들은 17,18번 문제 2문제를 더 맞춰야 한다. 17번, 18번 문제는 쉽게 내주면 어떨지) 기본삼각형을 선택