[12/5까지] 중등 수학 AI 디지털교과서에 대한 요구 조사

많은 참여를 부탁드립니다 🙏🙌 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEZV4kuKIbBQXheCEcfjWtoQURfDNkqa4kG0gxKi4b4lE5Lg/viewform   중등 수학 AI 디지털교과서에 대한 요구 조사 중등 수학 AI 디지털교과서에 대한 요구 조사를 부탁드리며 안녕하십니까? 여러 가지 업무와 일정 등으로 바쁘실 터인데 조사에 응해주셔서 감사의 말씀을 드립니다. 본 연구는 한국교육학술정보원(KERIS)에서 주관하는 ‘중등 수학 AI 디지털교과서 서비스 모델 및 프로토타입 개

[11/19까지] 교권 보호와 관리자의 역할 설문조사 (교원 대상)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCJQuBeJyRDol1tfg2PIHnrBH4ky6A4CSZQ_HW4wORiqhvSQ/viewform 이 설문을 바탕으로 11월 27일 국회 토론회가 열린다고 한다...! 

[서울시교육청 선생님들 주목해주세요🙌] 혁신교육전공 대학원 ㅡ 교원대 교육정책전문대학원 교육혁신전공 (계절제) 모집합니다 ~!

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223241294733 저는 혁신교육전공 대학원 중에서 교원대 교육정책전문대학원 교육혁신전공 (계절제) 5기에 재학 중인데요, 교수님들, 동기 선생님들을 통해 배우고 나누는 기쁨과 에너지가 교직 생활을 버티는 든든한 버팀목이 되고 있습니다~ 내가 어떤 교사인지, 나의 교육 철학은 무엇인지, 어떤 수업을 추구하는지, 어떤 교육자가 되고자 하는지, 국내외 어떤 교육 이슈들이 있는지, 그 이론은 무엇인지 등 선생님들 안에 다양한 물음과 배움의 욕구가 있다면 공부가 필요한 때입니

[책 소개] 부자 되기를 가르치는 학교: 돈을 위한 경제교육을 넘어 by 교육공동체 벗

https://communebut.com/book/?idx=16608888&bmode=view 자산 투자를 안 하는 사람이 소수파고, 불로 소득을 추구하는 일이 당연시되는 오늘날, 학교에서도 금융과 투자를 가르치는 교육을 해야 한다는 목소리가 높다.  하지만 과연 ‘부자 되기를 위한 경제교육’을 하는 것이 학교의 역할일까? 이 책은 부자 되기, 돈 벌기를 위한 교육에 이의를 제기한다.  자본주의적 경제교육의 한계와 문제점을 지적하고 대안을 제안한다.  ‘다른 경제교육’으로서 노동교육 등이 더욱 전면적으로 이루어져야만 하며, 학교의

위기의 교육을 바라보는 시민들을 위한 10가지 다짐 @ 연대하는 교사잡것들 페이스북

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223223708723 위기의 교육을 바라보는 시민들을 위한 10가지 다짐 "회복되어야 할 것은 교권이 아니라 교사 인권과 연대의 교육입니다. 학생도, 교사도, 보호자도 모두 힘든 세상입니다. '교권 회복'을 위한 조치들이 마련되었다 하지만 외려 불안은 커지고 20년 전으로 교육도 퇴보하고 있습니다. 교사의 어려움을 보살핀답시고 학생 인권을 볼모로 잡고 질문하는 보호자를 모두 악성 민원인으로 취급하는 일에 많은 교사와 청소년-시민이 분노하고 있습니다. 위기의 교육을 바라보

[수업 코칭 전문단 활동] 나의 수업이야기

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223140119164 수업코칭 전문단 활동의 일환으로 나의 수업 이야기를 작성해보았다 https://glorykim0725.notion.site/2023-ed0bf06f234547938ec28d0b6b13a389?pvs=4   2023 수업코칭 전문단 나의 수업 이야기 glorykim0725.notion.site 김민형 교수님 수학 세미나 후기 링크 https://blog.naver.com/khjkhj0725/221606713091

<오늘의 교육> 76호 by 교육공동체 벗 ft. 어쩌다 써 본 '읽은 이야기'

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223225312980 https://communebut.com/magazine/?idx=16443893&bmode=view [76호] 교실의 슬픔, 교육의 불가능성 : 교육공동체 벗 《오늘의 교육》 76호 특집은 교사의 죽음을 계기로 공론화된 학교 현장에서 교사들이 마주하는 어려움과 문제점들을 다루었다. 아울러 현재 정부와 국회 등에서 나오고 있는 대책들의 문제점을 짚어 본다.기획에선 불평등과 혐오, 기후 위기와 생태계 파괴, 전쟁 등 우리 사회가 직면한 위기들 속에서

'선도교사' 연수 단상

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223159858441 '선도교사'라는 단어로  의욕 있는 선생님들을 앞세워  연수를 진행하지 않았으면 좋겠다... 내가 호캉스 왔나 싶을 정도로  연수 숙박 시설 자체는 좋았지만  wifi 연결이 약해서  분임 활동 하는데 애를 많이 먹었고, 또한 연수 장소는 연회장으로써  원형 테이블이 분임 활동을 하기에는 너무 컸다... 분임 구성원이 8명씩이나 되는데  각 지열별 현황이나 고민을 나누는 자리가 아닌 이상  분임 활동을 그렇게까지 많은 인원수로 구성해야 했나 싶다..

《별별 교사들 - 다양성으로 학교를 숨 쉬게 하는 교사들의 이야기》 출간 기념 북토크

 https://communebut.com/notice/?q=YToyOntzOjQ6InBhZ2UiO2k6MTtzOjEyOiJrZXl3b3JkX3R5cGUiO3M6MzoiYWxsIjt9&bmode=view&idx=15601425&t=board   

[행사] 위풍당당 2028 대입 포럼 컨퍼런스

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkKdt8VX4FbJ4OBpRLlm2i7puT1fVzqTzu3633eQq9HalTXQ/viewform   위풍당당 2028 대입 포럼 컨퍼런스 현장 참석 신청서 성명 * Your answer 소속 * 학부모일 경우 자녀 학년 기재 Your answer 휴대전화 번호 * Your answer 이메일 * Your answer 참여 시간 * 전일참여 (10:30~17:00) 오프닝 및 1부 강연 (10:30~12:25) 2부 종합토론 (13:30~15:30) 3

수학교사 전문성에 대한 고민 @ 중부 수학교원 협의체 워크숍

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223107024618  어쩌다 중부 수학교원 협의체 강의를 맡게 되었습니다...😅 '수학교사 전문성에 대한 고민'을 주제로 기라성 같은 선배 선생님들 앞에서 후배 교사의 리얼한 고민을 나누는 영광을 누렸죠...😁  주저리주저리 말씀 드린 내용을 재미있게(정말?), 열심히 들어주시고, 공감해주신  모든 선생님들과 장학사님들께 감사드립니다...🙏 노션에 제작한 강의안 페이지를 공유합니다~ https://glorykim0725.notion.site/2023-0967a25

[행사 안내] 그린워싱을 넘어, 함께 그린 공론장

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223102870483 이런 행사가 있습니다~ ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ ❝ 그린워싱을 넘어, 함께 그린 공론장🌿 ❞ 👉참가신청 : bit.ly/green523 시민들이 직접 수집한 데이터로 그린워싱과 친환경에 대해 함께 이야기해요! 🗓 일시 |   2023년 5월 23일 화요일, 오후 7시 ⛳ 장소 |   서울시공익활동지원센터 1층 대강당(품다) - 서울시 중구 남대문로9길 39 이번 공론장은 시민 공익데이터 실험실 1기의 '그린이지(Green Easy)' 팀의 데이터 활

진로와 수학 프로젝트 @ 수학과제탐구 by 노션

작년에 고3 수학과제탐구 수업에서  '진로와 수학' 프로젝트를 진행해보았다. 아래와 같이 과제를 안내하고 노션 페이지에 본인들의 페이지를 직접 만들어보게 하였다 끝까지 완성한 아이들도 있고, 중간에 때려치운? 아이들도 있지만 어쨌든 새로운 내용 & 새로운 방법이어서 아이들에게나 나에게나 의미있었다는...ㅎ 아래는 노션 페이지 링크! https://glorykim0725.notion.site/ed12c0fd958d4611af15eceec7aa1b83?v=348de868cc3640c995ca234a54d73fe1 진로와 수학 2022학

즐거운 힘듦... 끝도 없는 일대일 피드백 ft. 디스코드

https://blog.naver.com/khjkhj0725/223052559170 일단 한 번 시작하면 관둘 수 없다는... 학생들에게 과제를 올리게 한 이상 안 볼 수 없다는... 정말이지 매 수업마다 수십 명의 학생들 것이 쏟아지는데 굳이 사서 고생중이다... 그렇지만 즐겁고?ㅎ 보람 있고, 의미 있어서  관두기 힘들다ㅎㅎㅎ 인상적인 과제물이 올라오면  댓글로 과세특스러운 코멘트를 달아주니 학기말, 학년말 업무가 덜어지기도 한다...ㅎ 또 열심히 반응하고, 수정하고, 깨닫는 학생들 덕분에 힘이 나기도 한다~ 이런 것이야말로 

[웨비나] "똑똑한 ChatGPT, 교실에서 잘 쓰는 3가지 방법"

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkyZMPtNXE7YqcaSj2UikUZXuOi5k9JHgHVgX0T_0DZ1uZEg/viewform   "똑똑한 ChatGPT, 교실에서 잘 쓰는 3가지 방법" [웨비나 신청서] ChatGPT 이후 변화가 가속화되고 있는 시대에, ChatGPT란 무엇이고, 교육 현장에서는 AI의 발전에 따라 무엇을 준비해야 하는지 고민이신가요? 교실 현장에서 교사와 학생 모두 도움이 될 수 있는 방안을 소개해드리고자 아래와 같은 웨비나를 개최하오니 많은 관심과 참여 부탁