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쿨북스에서 제작해주신 전자책입니다. 감사합니다^^ http://bit.ly/2BrxgXu
다음의 활동은 3월 미술시간에 제가 꼭 실시하는 활동입니다. 미술이지만 자아를 인식하게 하는 계기를 만들어주고 말로 표현할 수 없는 자신의 내면을 반 학생들에게 다른 방식으로 표현할 수도 있는 인성교육의 일환인 것이지요. 이 미술의 기법은 핀터레스트 검색 중에 알게 되었습니다. 이런 기법에 인성교육방법을 도입하게 되었던 것은 학생들이 자연스럽게 자아를 인식, 표현하여 소통할 수 있는 계기를 만들어줄 수 있는 효과적인 도구라는 생각이 들었기 때문이에요. 다양한 표현이 제시되어 있지요? 학기 초에 많이 하는 나사용설명서나 자기소개활동
학교에서 좋은 기회와 정보를 얻어 개인 자격으로 교육력제고에 참여하게 되었습니다. 평소 관심이 많던 세계시민교육을 1년 동안 진행해보려고 많은 문헌 조사와 독서 탐독, 학습자 분석 등을 하여 CSI프로그램이라는 것을 만들었습니다. 결론적으로는 보람찬 한 해를 보냈다고 자부합니다. 하지만 교육력제고라는 틀 속에서 진행하다보니 경쟁에 대한 부담감도 컸던 것이 사실입니다. 학생들은요? 본인들이 많은 이슈들을 다루고 여러 활동을 통해 판단, 체험하면서 세계시민이 되었다고 느낀다는 소감을 많이 표현하더라구요. 뿌듯한 마음이었지요.^^
우리 603 왕이되자 학생들은 3월에 새학기를 시작하면서 서로를 배려하고 존중하는 프로젝트의 일환으로 교실에서 찾은 희망 UCC를 제작했습니다. https://youtu.be/GmDjbex-mls 위의 링크로 들어가시면 우리 반의 영상이 등장합니다. 학생들이 직접 아이디어를 짜서 전체감독, 안무감독, 소품담당 등의 역할을 수행했습니다. 다양한 소통의 장이 마련되었고 그 과정에서 갈등을 극복하며 서로를 사랑하는 방법을 깨달았다고 생각해요. 자 그럼 감상하러 고고싱~
서울서정초등학교에는 날마다 성장하는 왕들이 있습니다. 6학년 3반 왕이 되자! 학생들은 서로를 존중하고 긍정적으로 소통하는 방법을 배워 나갑니다. 그리고 그 기록들 중 학생들이 공유하고 싶은 내용을 담은 <성장노트 'The best'>를 공개합니다. 성장노트 표지입니다. 학생들이 적은 내용은 환경, 세계 이슈, 국내 이슈 등 다양합니다. 잘 썼죠? 학생들이 쓴 글 전체는 첨부파일에 있답니다. 많은 칭찬 부탁드려요~